A jak jinak si jejich zapeklitost přiblížit než písničkou Ivana Mládka Zkratky. Nejprve jsme se seznámili s textem písně, pak jsme si její zkratky "přeložili" a poslechli si originál. Při poslechu jsme obdivovali nejen rychlost zpěvu, ale hlavně zpěvákovu bezchybnost. A protože zkratky nejsou pro naše děti žádnou neznámou, proč se nezkusit učit se i podle výkladu někoho jiného než podle paní učitelky - učilo nás tedy ČTEdu. A pak jsme si i s pomocí Slovníku spisovné češtiny vyplňovali pracovní list.
Fotogalerie